
校园里雕塑孟子,校园中的雕塑


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校园里雕塑孟子的问题,于是小编就整理了2个相关介绍校园里雕塑孟子的解答,让我们一起看看吧。
我最爱的学校开头?
我喜欢我的校园,校园里有高耸的教学楼、大大的操场、郁郁葱葱的大树,但我最喜欢的地方是文化园。
一进入校园,迎面而来的是一片文化园。文化园有两个部分,北边是一些中国伟大人物的雕像,他们是至圣老师孔子、科学家张恒、思想家鲁迅、教育家孟子等。南边是一些世界伟大人物的雕像,他们是画家达芬奇、化学家居里夫人、音乐家贝多芬等。
孔子为什么被称为万世师表?
所谓师表,领域内学术顶级并能为后来人起模范表率的人。大白话讲就是,世世代代得以享用供桌之上冷猪头待遇的先人。
孔孟之道廓清了春秋战国以来中国人五花八门、千奇百怪的各种奇思妙想,把所有意识形态、思想文化、道德精神的流派正本清源,兼容并包到自己一家,成为整个中华民族的运行准则。
这个行为准则一旦形成,就将一个民族或者是邻近民族文化圈的所有人们,对社会、人类、世界的认识归并到一个圈子里,***都不得越矩,谁要是想跳出这个圈就会碰的头破血流,不得不再次灰溜溜折回圈内。不管你愿意不愿意,这就是你思维思想存在的维度,无法逃逸,对这个环境认识到位了,会越活越好,反过来说***只会自讨苦吃。
古今中外,莫不如此。
答:孔子被称为万世师表是因为孔子在教育方面做出了巨大的贡献
1) 孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容;
2) 打破教育上贵贱贫富的等级,提纲 “ 有教无类 ” ,使***享有教育的平等权利,学生众多,史称 “ ***盖三千焉,身通六艺者七十有二人 ” ; 促进学术下移
3) 主张培养君子,提出了与世袭制度完全对立的教育用人原则——学而优则仕
4) 强调道德教育的重要性,提出立志有恒,克己内省,改过迁善,身体力行的道德修养原则和方法。
5) 创立了因材施教,启发诱导,学思并重,由博返约的教学原则,极力主张培养学生的自觉性和主动性。
1、学习态度方面
孔子是自学成才的典范,勤奋不倦的学习是贯穿孔子一生的主题。正是通过刻苦的学习,孔子才掌握了渊博的知识,并授徒讲学,成为一位大教育家、大思想家。如《论语·学而》中孔子说“学而时习之,不亦乐乎?”(学习并且经常去温习它,这不也是一种快乐吗?)
2、核心思想方面
孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。 德道思想体系是以性善论(“一阴一阳之谓道,继之者善也,成之者性也”)为基础,以立人极(“三极之道”)为旨归,以人道与天道、地道相会通,人道中庸又适时之变为方***的完足思想体系。
3、文化传播方面
孔子开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信。
政治上的不得意,使孔子将很大一部分精力用在教育事业上。孔子曾任鲁国司寇,后携***周游列国,入东周向老子请教。最终返回鲁国,专心执教。孔子打破了教育垄断,开创了私学先驱,***多达三千人,其中“七十二贤士”,便是著名的七十二贤士。七十二人中有很多为各国***栋梁,又为儒家学派延续了辉煌。
到此,以上就是小编对于校园里雕塑孟子的问题就介绍到这了,希望介绍关于校园里雕塑孟子的2点解答对大家有用。
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