
校园雕塑纸手工教案中班_纸雕塑教学


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幼儿园中班手工教案:风车
幼儿园中班手工教案:风车 活动目标:喜欢探索风车制作的方法,在做做玩玩中提高幼儿探究能力和动手能力,环境创设:风车范例。正方形纸、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等材料。活动重点:引导幼儿自主探索并制作风车。
培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 培养幼儿动手操作能力。 活动目标: 知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。
中班美术活动风车教案1 设计理念:本活动意图创设一个愉悦、轻松的环境,让幼儿在折纸中感受,引导幼儿学会合作,大胆表达,畅所欲言,共享成功拓展幼儿的思维,丰富幼儿的想象,同时使幼儿体验成功的快乐。
风车转得快幼儿园中班教案1 设计意图: 培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。 培养幼儿动手操作能力。 活动目标: 知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。
活动准备:1.幼儿人手一张彩纸 2.风车制作方法示意图 3.图片 活动过程:导入活动,引起兴趣。
幼儿园中班科学公开课教案《风车转得快》1 活动目标:知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车,培养幼儿动手操作能力。
在美术教学中,是怎样进行纸立体造型课程教学的?
通过体验以纸材为主的造型表现活动,初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏方法、创作制作方法。 感受剪纸、撕纸艺术的美,领略多种艺术文化,激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。 培养观察感知、审美能力、提高创作能力。
通过本课的教学使学生学会纸浮雕的制作方法,并设计制作出一个有立体感的,装饰性强的纸浮雕作品。从而锻炼学生的立体造型能力和形象的概括能力,体验纸浮雕作品的美感。
本课要学的是上大下小的纸弹簧。 教学目标: 通过制作会动的小纸人,培养学生设计意识和动手的能力。 利用小纸人来表演节目的游戏,提高学生学习美术的兴趣,并强化他们与人交流合作的井绳。
中班纸飞机教案
中班纸飞机教案1 活动目标: 学习观察步骤图片,能按照图提示进行操作。 玩“看谁飞的远”的游戏,体验折纸带来的快乐。 活动准备: 步骤示范图、电视机、***转换仪。 活动过程: 学习观察步骤图。
富有创意的中班手工活动教案 篇一 活动目标: 进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究渴望。 引导幼儿运用多种方法制作飞机,培养幼儿丰富的想象力和创造力。 使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机。
学习制作与投射纸飞机。 比较与学习纸飞机的不同折法。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 引导幼儿能用***材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
知识经验准备:教师事先练习折叠飞机,并进行试飞比较,发现难点与可能存在的问题,选择合适的纸张。物质准备:2~3种不同质地、大小相同的长方形纸若干。活动过程:引导幼儿在折叠飞机前,先观看教师示范与指点。
幼儿园折飞机教案 篇1 设计意图: 曾有一位教育家这样说过:“儿童的智慧在他的手指尖上”。折纸教学作为幼儿美术教学内容的一部分,具有鲜明的特征和对幼儿发展的优越性。
活动准备:物质准备:2-3中不同纸质的、大小相同的长方形纸活动指导:(一)猜谜导入一只大鸟真稀奇,只喝油来不吃米。银光闪闪飞上天,展翅能飞千万里。
中班手工狮子教案
老师在你们的桌子上准备了狮子的头、身子、脚和尾巴,请小朋友四个人合作去放一放、摆一摆狮子会有哪些姿势?) 幼儿摆放,教师巡回观察。
学习用“儿歌”的方式画狮子,并能创造性的画出狮子的不同动态。学习添画不同的情节背景。激发创造力、想象力。【活动准备】剪好的狮子头一个、椭圆形一个、狮子脚四只、尾巴一条,动态的狮子画若干。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 认知目标: 认识狮子的身体特征。 技能目标: 幼儿可以学习各种剪、贴、画、等各种手工技法,把杯子变成狮子。创作目标:幼儿运用不同的色彩描绘狮子,并且发挥想象添加装饰,让狮子更加美丽。
下面是我帮大家整理的狮子的辫子幼儿园教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 狮子的辫子幼儿园教案1 教学目标: 引导幼儿倾听和理解故事《狮子的辫子》,感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。 尝试讲出故事中感兴趣的部分。
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